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    Home»Locales»7º año ETI participa en el concurso “Desafío Eco YPF 2025”: “es una oportunidad única de mostrar lo que se puede hacer adentro de la escuela»
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    7º año ETI participa en el concurso “Desafío Eco YPF 2025”: “es una oportunidad única de mostrar lo que se puede hacer adentro de la escuela»

    18 junio, 2025
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    Por primera vez 7mo año de la orientación electromecánica de la escuela técnica de Las Flores será parte del concurso nacional “Desafío Eco YPF 2025”, que reúne equipos de escuelas técnicas secundarias de los últimos años de las especialidades electrónica y afines de todo el país.
    El mismo consiste en el diseño, construcción y puesta en pista  de un vehículo eficiente que competirá con otros equipos con autos de iguales características, y donde se evaluará tanto el diseño del chasis, como el sistema eléctrico, la seguridad y la gestión de energía y eficiencia. Mostrando así cada grupo participante las habilidades técnicas, de trabajo colaborativo, innovación y compromiso con el desarrollo sustentable.

    Laureano Gavazza y Oscar Romero, dos de los alumnos del equipo, acompañados por el profesor coordinador del proyecto, Cristian Llull, visitaron nuestros estudios y contaron cómo llevan adelante este desafío que culminará el próximo mes de noviembre, en la ciudad de Concepción del Uruguay, Entre Ríos, con varias carreras donde evaluarán todas las características del vehículo construido.

    “El 3 de noviembre en Entre Ríos, se corre la carrera, se mide quien aguanta más con la carga de la batería, el que más vueltas da sin que se pare el auto gana. El día anterior se hacen carreras de velocidad más cortas, donde si o si debe correr una chica, y después hay otras carreras de esquivar conos, frenar, velocidad con un octavo de milla”, contó el docente.

    Los chicos deben armar un auto eléctrico de pequeñas dimensiones con ruedas de bicicleta, rodado 20, impulsado por un motor eléctrico y batería, “a todos los equipos se les da el mismo motor y la misma batería, es un kit para todos iguales”, explicaron.

    El proyecto que es acompañado por todos los profesores, ya comenzó y para eso tanto los alumnos como los docentes destinan varias horas diarias a realizarlo. Pero no es solo el trabajo de armado y el tiempo que eso lleva, para participar y poder contar con los elementos necesarios los chicos están organizando una pollada para el 12 de julio y tienen a la venta un bono contribución. “Tenemos que juntar casi 5 millones de pesos, pagamos la inscripción con la ayuda de la cooperadora – que eran alrededor de 700 mil pesos-, y la compra del equipamiento vale alrededor de 4 millones y algo más,  es el dinero inicial para armar el auto”, informó el profesor. Además, la idea es que los 19 chicos del curso viajen a Entre Ríos, los tres días, y eso conlleva costos de viaje, estadía y comida.

    Por todos estos gastos, se organizó la pollada –que tiene un valor de $20.000 para la compra de un pollo y dos choris- y la venta del bono contribución a un valor de $3.000 para dos números que se sortearán también por esos días.

    Por otra parte, como dijeron los chicos, para quienes quieran colaborar y apoyar el proyecto de otro modo, “Vamos a necesitar pintura, fibra de vidrio, hierro –que algo ya donaron- o algo para el viaje, con lo que sea se puede colaborar”. A su vez están solicitando sponsors que estarán en una bandera. Quienes quieran acercarse a aportar de cualquier otra manera lo pueden hacer llegando hasta la escuela o contactando a cualquiera de los participantes.

    Muy comprometidos con el proyecto, el equipo florense tiene pensado terminar el vehiculo que denominaron “Petroca”, para septiembre y así mostrarlo acá en la rural y poder probarlo y que los chicos practiquen para la carrera.

    Con más de cien autos que participarán de este concurso, la experiencia de compartir con tantos otros chicos de escuelas técnicas de todo el país “es una oportunidad única de mostrar lo que se puede hacer adentro de la escuela”, expresó el docente.

    Hay un instagram para que podamos seguir el proyecto y contactarnos para ayudar al equipo: desafioeti_ypf

    “Creo firmemente que las escuelas técnicas –tanto la nuestra como la agraria- son impulsores de la economía de la ciudad, son el motor de la ciudad con chicos super creativos que tenemos dentro de la escuela”, señaló Llull.

    https://playradios.com.ar/wp-content/uploads/2025/06/Auto-ETI.mp3
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